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在“六一”嘉年华活动的开幕式上,郭逸萍校长为全校学生送上了节日的礼物——水彩画笔,希望孩子们用手中的画笔,描绘美好蓝图。

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    为了使家长对“幼小衔接”有个全面的了解和正确的认识,有的放矢地为孩子顺利进入小学做好准备,近日枫林幼儿园为大班家长开展了“幼小衔接”家庭教育专题讲座。

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    刻印在古砖上的文字内容既有人名、官名也有民俗、灾变等各类叙事,能查到典籍内查不到的内容,因此极具史料价值。

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    面对小语种教学师资紧缺的问题,近年学校还利用家长资源扩充师资,由此基本实现从预初到初二滚动式开班。...

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    (责任编辑:樊佩;责审:郑亚捷)...

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学生在自主探究和交流合作的过程中,学会了合作与分享,感悟了在与他人合作中的取长补短,在共同完成探究任务中获得成功体验。...

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本次活动区统战部副部长、区民宗办主任徐惠江、马科;上海慈爱公益基金会理事长刘巧林、秘书长蒋钧等参加活动。...

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课后,老师们以组室为单位进行了一场认识草植的大比拼,大家使出浑身解数,开动脑筋,积极参与,将不同种类的植物熟记于心。...

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”“哇,这还是我第一次自己出来买东西呢!”……孩子们兴奋不已,都想买最好的礼物送给妈妈! 孩子们在收银台前有模有样的付钱,将购买的物品、发票、零钱装进小钱包,也有装了这样,落了那样的,幸好有收银员阿姨提醒,相信孩子们下次能做得更好。...

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雨水不但没有浇灭足球少年的热情,运动员们反而用顽强的毅力坚守,这正是体育精神和足球运动的魅力所在。...

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通过此次禁毒宣传教育,进一步加深了学生对毒品的认知,增强了学生防毒、禁毒的意识。...

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前一阶段,由学校党支部牵头,“80后”青研社开展了“寻找最美建襄”系列活动,通过走访我校退休老校长、老教师,深切关怀我校老一辈教育工作者,通过“走一走”、“聊一聊”、“找一找”、“赞一赞”系列活动,为建襄小学老一辈教育工作者送去温暖和祝福。...

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课题报告分为“艺术天赋:微生物绘画”、“心灵手巧:肿瘤筛查”、“分析逻辑:遗传病诊断”三个实验方向。...

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《夹豆子》游戏培养的是幼儿的专注能力和耐心。...

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25日下午,襄一幼儿园与社区内的谷米音乐教育合作,开展一场别开生面的现场性聆听音乐教学活动。...

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2018年春季学期已近期末,凌云社区学校分别召开了授课教师会议和班长(助学志愿者)工作总结会议。...

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想必对上海这座国际化的大都市——中国的金融中心的访问一定给他们留下了深刻的印象;未来国际合作的机遇或许就此萌芽。...

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活动中,教师们注重以问题情境化的形式吸引幼儿,让孩子们在游戏中探索、合作、学习。...

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师生边走边看,通过讲解员的解说,我们了解了张乐平爷爷的创作背景,由于生活在战乱时期,广大群众的生活艰苦,可张爷爷确苦中作乐,把当时的生活作为创作题材,以三毛为创作原型,于是一幅幅生动形象的画作就展现在眼前。...

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我校建于1926年的不可移动文物——校友厅(图书馆),曾是远东第一大中学图书馆,为了在学校新图书馆二期建设中融入老图书馆的历史文化元素,教辅党支部书记、图书馆馆长王勤老师带领大家寻访老图书馆,力求让老图书馆的印记呈现在新馆中。...

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学生通过参与完成作品加深了对废品艺术的理解,在实际操作中锻炼了合作能力和解决问题的能力。...